POYATO-NÚÑEZ, Marta María; PARRA-GONZÁLEZ, María Elena. La transformación del aula tras la COVID-19. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 255–267, 2021. DOI: 10.37467/gkarevedu.v9.2990. Disponível em: https://edulab.es/revEDU/article/view/2990. Acesso em: 19 abr. 2024.