Poyato-Núñez, M. M. y Parra-González, M. E. (2021) «La transformación del aula tras la COVID-19», EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 9(3), pp. 255–267. doi: 10.37467/gkarevedu.v9.2990.