[1]
M. Morfin Otero, C. A. González Quintanilla, V. Peña Guzmán, y H. M. Rodríguez Gómez, «Pandemia COVID-19, efectos en perfil de alumnos en línea para acreditar bachillerato», revEDU, vol. 10, n.º 3, pp. 199–218, may 2022.